АРТТЕРАПІЯ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ НАЦІОНАЛЬНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ МОЛОДІ ДЕОКУПОВАНИХ ТЕРИТОРІЙ: ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ

Анотація

Відзначено специфіку викликів для громадян країни, пов’язану з перебуванням під дією окупаційного режиму. Обґрунтовано доцільність застосування засобів арттерапії для відновлення та розвитку національної ідентичності молоді деокупованих територій України. Визначено властивості арттерапії як дієвого методу, здатного сприяти відновленню і розвитку національної ідентичності молоді після деокупації. До них віднесено: 1) близькість ментальності українців; 2) опора на творчість і можливість залучення традиційних національних елементів культури; 3) опора на ресурси людини; 4) екологічний доступ до прихованих травматичних спогадів і досвіду; 5) безпечне опрацювання складних емоційних переживань у контрольованому середовищі; 6) творчий процес як відновлення відчуття контролю, керованості своїм життям; 7) творче самовираження як шлях до посттравмівного зростання; 8) безпечний простір для взаємодії, спільного переживання та обміну досвідом; 9) створення умов для пошуку нових форм взаємодії зі світом; 10) сприяння адаптації до світу, що повсякчас змінюється. Виділено три основні групи ризиків для національної ідентичності молоді, спричинені перебуванням в умовах окупації. А саме: 1) загроза існуванню національній ідентичності та її розмивання; 2) послаблення (втрата) зв’язку з національною культурою та її символами; 3) порушення (втрата) соціальних зв’язків, довіри та згуртованості. Представлено модель розвитку національної ідентичності молоді деокупованих територій засобами арттерапії, в якій окреслено основні напрями роботи, проблемні зони в межах кожного напряму та можливі способи їх вирішення засобами арттерапії.